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LA EDUCACIÓN EN
EL SIGLO XX Y XXI
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Educación en el siglo XX
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Educación en el siglo XXI
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Los
materiales y presentaciones de la clase son generalmente desarrollados afuera
de la clase y por los docentes
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Los
materiales y presentaciones de la clase son desarrollados dinámicamente tanto
dentro como fuera de la clase y con la colaboración de los estudiantes
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La actividad
de la clase suele estar enfocada en el docente como presentador y los
estudiantes como audiencia
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La
actividad de la clase se enfoca en los estudiantes como participantes y
agentes y el docente como guía o mentor
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La
actividad de la clase enfatiza la exposición: mostrar, organizar, resumir y
explicar información
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La
actividad de la clase enfatiza el descubrimiento y la aplicación: encontrar,
asesorar, sintetizar y utilizar información
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La clase es
el principal medio para acceder a los contenidos y su acceso suele ser de
forma lineal – los estudiantes no tienen la posibilidad de revisar a clases
anteriores
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Los accesos
a los contenidos de la clase aumentan gracias a los dispositivos electrónicos
y generalmente es por demanda, permitiendo a los estudiantes revisar los
contenidos cuantas veces lo deseen
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Los
estudiantes y docentes están en contacto principalmente en el aula
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Además de
verse en la escuela, los estudiantes y docentes pueden mantenerse en contacto
a través de medios virtuales: foros, email, chat, redes sociales, etc.
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A menudo se
establecen y mantienen límites entre las disciplinas
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Se alientan
las conexiones interdisciplinarias y las fronteras se vuelven arbitrarias
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